近日，学校印发“铸牢中华民族共同体意识”主题征文活动表彰决定，我院郑丹丹老师撰写的《以语为桥 铸魂育人》荣获二等奖。
郑丹丹老师的文章从思政融入：让外语课堂成为中华民族共同体意识的“培育场”；教材活用：《理解当代中国》构筑民族文化传播的“语言桥”；定制教学：设置多种类型课程为学生搭建“成长梯”等三个方面，对近年来我校外语教育推动语言学习与民族认同同频共振，让中华民族一家亲的理念在字词读写、文化对话中深深扎根，走出一条“以语传情、以文化人、以知聚力”的育人路径作了系统梳理和总结，准确反映了我校外语教育在铸牢中华民族共同体意识方面的谋划推动和举措成效。
接到学校通知后，学院积极发动教师参加“铸牢中华民族共同体意识”主题征文活动。通过参与活动，广大教师进一步加深了对在外语教育教学中铸牢中华民族共同体意识的理解和认识。我院将以此次征文获奖为契机，持续加强民族团结教育，不断创新教育内容和形式，将铸牢中华民族共同体意识融入人才培养各方面、全过程。
（初审：姚阳迪 复审：王磊 终审：刘绍辉 编辑：刘绍辉）
